看看九年级各班的成绩表，比较各科的考试成绩：总分靠后，6门主科中只有2门是前十，一门倒数第二，最好的物理是第8，说实话，作为班主任的我真感到羞愧。一、期中考试质量分析 550分-600分段：有两个人，分别是松媛琳5。
网友分享：解：（1）1-0.10-0.15-0.20-0.30-0.05=0.20； （2）36÷0.2=180人，由图中可以看出24个以上的频率和=0.30+0.20+0.05=55%；（3）达标率约为55%×360=198。
首先你要确定 你想通过分析体育成绩达到哪些目的 比如 你想了解学生总体的体育成绩分布情况，那就用总体的描述性分析就好了，可以知道成绩的均值、最大值、最小值、标准差这些 如果你想了解不同性别的成绩差异，则用独立样。
初一级部10个班，最高班级的平均成绩为85分多，最低班级的为68分多，大部分班级集中在76分左右；班级内部学生最高分为100分，而最低分有40分左右的，由此可见，不论是班级之间合适同班学生之间的差距都是比较大的。但总体感学学生考得还。
（3）经验总结法：不断将获得的信息进行定性的分析，将感性认识上升为理性认识，总结学校体育特长教育的本土化经验。（4）实验法：将20xx级运动员组建一个体育特长班，与20xx、20xx级的运动员的学业成绩和运动成绩进行对比分。
你要写班级的成绩分析的话，你首先先索要一份上个学期的班级成绩，然后进行对比，然后指出这两份成绩表有什么差异，是因为什么原因有没有进步，有没有退步，这样的话就是成绩分析了。
网友分享：总人数发生变化，只有第四组频数加了一，用各族的频数除以201就很容易看出哪个大哪个变小，其实不用算也知道第四组变大，其他的均变小，因为其他的分子没变而分母增加。用一减去其他的之和就知道第四组变大 。
一、成绩分析： 本次考试平均分七四班64.27，七五班64.11，与年级第一名七六班相比，七四班落后1.01分，七五班落后1.17分；总分前20名语文平均分七四班71.30、七五班70.35，七四班排名第一，七五班排名第四，可见七五班优秀生语文成绩不高；总分。
二、班情分析 七年级132班为寄宿班，男生33人，女生29人，生源面特别广泛，学生通过半个学期体育学习与，大部分同学身体素质扎实，形成了较好的体质，学习了许多对自己终生发展有用的体育知识，我相信通过自己努力地教学，一定会取得较好的教学。
我热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，有着健康的生活方式，每天早上坚持参加晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动，比如打羽毛球，骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增进了与。