网友分享：具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名。（一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；（二）具有高级中等教育毕业。
1。凡符合《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》，按照《全国青少年校园足球特色学校创建指标体系》得分70分以上的全日制普通中小学均可申报特色学校。2。特色学校申报按高中、初中和小学1∶3∶6的基本比例合理匹配，适当向寄。
高中生体育报考要求如下： 参加体育高考，即参加五项素质考试（也有四项素质加专项），凭高考体育成绩和高考文化成绩，双过省线后，报考。需要文化成绩中等，体育素质成绩越高越好。 参加一些学校的体育生自主招生考试。
第二条 体校是指九年义务教育阶段培养少年儿童体育专项运动技能的体育特色学校。第三条 体校的主要任务是为国家和社会培养、输送具有良好思想品德和文化素质的体育后备人才，以及具有体育专项运动技能的体育骨干。第四条 体校。
一、明确思路，彰显特色我校于2009年申报了“创建沈阳是体育特色学校”，并于2010年申报了省级实验课题《创建初中体育特色学校实践性的研究》，学校把创建特色学校作学校发展的突破口，作为学校发展新的契机，发展学校特色，不失为彰显学校办学。
（一）普通体育特长生拟招项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、网球、羽毛球、游泳、武术、健美操、定向越野。（二）申报我校普通体育特长生的条件：近两年内取得国家二级运动员标准以上者；全国统一高考文化课成绩。
一级省级优势特色重点学科1个（涵盖4个二级学科），二级省级重点学科2个。 一级学科硕士学位授权点：体育学二级学科硕士学位授权点：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育、体育产业管理 专业学位授权点。
乐亭县第二中学管理理念多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以“厚德、砺志、博学、创新”为校训，以培养高素质创新人才为目标，不断创造新的业绩。先后被命名为“全国体育传统项目学校先进单位”、河北省“综合治理先进。
师资力量雄厚，教育条件优越。学校拥有一支师德高尚、爱生乐教、业务精湛、勇于创新的高水平、高学历教师队伍。高水平——现有特级教师7人，中学正高级教师3人，中学高级教师157人；高学历——现有硕士207人，博士4人。这支。
学校所有教学设备均按国家级示范高中的标准配置。教学楼、图书楼、实验楼、艺术楼、体育馆、信息中心、公共广播系统、电子阅览室、400米塑胶国标跑道、生态园、师生餐厅、师生公寓等设备一流、功能齐全，具有现代化特色。校园。