小班体育游戏——爬云梯 目的： 练习高空攀爬，发展四肢的协调能力，培养勇敢精神。 准备： 将两个梯子分别插接在三组码起来的床上。 玩法： 幼儿依次爬到床上，走过梯子；再爬到床上，再走过梯子，最后绕回起点，重新开始。 建议： 。
小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清，在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍，既丰富了幼儿对于秋天季节的感受；对节奏变化的体验，又促进了幼儿运动素质特别是平衡能力的提高。 老师在组织游戏时，应适当控制。
小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清，在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍，既丰富了幼儿对于秋天季节的感受；对节奏变化的体验，又促进了幼儿运动素质特别是平衡能力的提高。 老师在组织游戏时，应适当控制。
六、放松运动。 幼儿园小班体育教案 篇2 活动目标及关键经验： 在游戏情景中，幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。 能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展。
幼儿园小班体育游戏方案1 活动目标 1。发展多种爬的技能，增强上肢力量。 2。提高身体的协调性和敏捷性。 3。能积极参与活动，在活动中感受快乐。 活动准备 平衡木4条、音乐。 活动过程 一、热身活动 1。开火车，围成一个圆圈，激发孩子。
小班阶段幼儿的平衡能力还较弱，平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿平衡能力的同时，也注重培养孩子们对体育活动的兴趣以及探索和创新的精神。 【活动目标】。
③幼儿自由选择游戏。 三、听音乐，做放松动作。 幼儿园小班体育活动方案4 活动目标： 引导幼儿探索绳子的多种玩法。 通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力。 发展幼儿的创造性和 发散思维 能力。活动准备：长绳短绳若干。
幼儿园小班体育教案 篇7 活动目标 在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼。
小班体育活动方案3 一、活动目标： 在游戏情景中练习走、跑、跳、钻爬、平衡等基本动作，体验游戏的快乐。 初步了解小蝌蚪的生长过程。 在愉悦的游戏氛围中进一步萌发爱妈妈的情感。 二、活动准备： 熟悉《小蝌蚪找妈妈。
4。游戏：小壁虎捉虫子 (1)小壁虎爬小草地，爬小木桥，爬上墙壁，捉到小虫子，往回放到筐内。 幼儿练习。 (2)比赛游戏若干次 5。放松运动。 幼儿园小班体育游戏教案 篇8 【活动目标】 练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。 2。