一年级体育课教案2 内容： 新学期的任务、要求和打算 目标： (1)让学生知道本学期的体育教学任务，从而在生理上和心理上作好充分的思想准备。 (2)让学生懂得教师提出的上课新要求，从而更加自觉地和教师紧密配合，为圆满完成本学期的体。
模仿动物跳跃、单脚连续向前跳 游戏：猫抓老鼠 教学目标：通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的。
课型：理论技能课。课时：4课时。学情分析：让学生知道为什么要知道要上好体育课，对今后素质提高的作用起到基 础的作用，在教学过程中坚持以学生为主，充分发挥学生的`主体作用，能过理论讲授，实践操作，使学生知道上体育。
根据一年级小学生的心理和生理特点，结合一年级投掷轻物的教材内容，针对学生的学习实情，把以人为本的思想融入到教学活动中；从激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性入手，以创设导游带小游客参加“三月三”民歌节为一个。
小学一年级体育教案第1课教学内容：投掷短绳指鼻子教学目标：通过教学，使学生初步掌握投掷项目的基本技术。发展臂力和协调性等身体素质，促进上下肢肌肉的发展，锻炼关节韧带；培养勇敢顽强，团结互助，克服。
1。跳短绳 2。 选用教材游戏：想象拼图 情境主题 小兔学本领 教学目标 1。学会原地并脚跳的动作，能进行变速跳，发展学生的跳跃能力及协调能力 2。通过游戏，发展学生的想象力。3。培养学生团结互助，热爱集体的优良作风。
一年级体育立定跳远教案1 教学内容： 立定跳远 迎面接力跑 教学目标： 学会立定跳远的各种分解动作，提高学生立定跳远的能力，培养学生的原地弹跳能力。 发展学生速度和奔跑能力。 一、准备部分 开课式 队列练习 3。
根据丰台区小学体育教学统一计划安排，四年级原地运球共1.5课时3课次，本课次在单元计划中是第3课次。 学生情况分析： (1)心理特点：四年级学生活泼好动，喜欢上体育课，对体育运动具有良好的参与意识，并且对教师明确提出的学练要求能够。
一、动静结合 开学的第一节课通常叫引导课，为了让学生明确体育课堂常规，明白本学本学期的体育教学任务和要求，知道学校整体体育工作安排，离不开教师的讲解、布置，我们普遍把第一节体育课安排在室内进行。但我们知道小学生。
学期教学计划一年级体育基础常识教材单元教学计划教学目标：增进学生健康为主要目标，用以指导学生学会学习和活动实践。一年级队列、队形教材单元教学计划教学目标：有利于提高学生的注意力、观察力和动作思维能力，培养自制力和坚韧。