从团队任务来看，军事上的团队是为了完成军事任务，属于政治领域的斗争，而体育团队上赛场刚主要是人的体能和技能的比赛，属于文化领域的竞争。虽然两种团队的任务有着本质的不同，但对战场上的战士和赛场上的运动员来说，都需要高度的精神动员。
一个真正优秀的篮球队伍较普通的队伍而言，多的恰恰是团队之间的相互关怀和队员之间默契的配合，也就是“团队精神”。所以培养篮球运动中的团队精神意义重大。从辩证唯物主义哲学理论的角度看，团队精神是部分与整体的关系。篮球。
网友分享：使学生们不仅喜爱体育活动，更在体育活动中感受一种体育精神，树立拼搏的决心和信心，勇往直前；体验胜利和失败的情感，激发学生树立无高不可攀，无坚不可摧的进取精神；培养学生的团结合作意识。立足生活本身，使德育置于整个。
在日常训练的对抗赛中，安排队中球员轮流担任本队的队长，在比赛中提升本队士气，为队友加油鼓劲，从而让每一名队员都具有集体责任感，勇于担当，久而久之，球队的凝聚力必然会得到提升。4。组织球员自行完成物品归位来锻炼队。
二，打造团队精神的目的是保证团队的高效率运行，取得最大的成绩。我们从体育和运动说这个比较直观，我们现在的固定、机动在足球中叫首发和替补。没有一场大赛会为了平衡替补的心情而让首发做板凳，否则为什么不考虑下陪练的平衡。而这一切都。
网友分享：你怎么自己不写啊？懒？！。
网友分享：首先是无私，不要为了自己装个逼出个头而不顾队友，或者浪费更好的机会 其次是性格，要做到适合与人交往，与人沟通，能忍让，能打成一片 再次是服从指挥，每个团队都有一个领袖，教练，或队长，或王牌队员，必须服从，即使。
英盛观察体育是增强学生体质关注学生身体、生理、心理健康和社会适应能力及重要特性之一是在体育运动中互相合作，在合作中愉悦自己，快乐大家，学会共同生活、学会与人相处是新世纪所要具备的重要素质之一。什么是团队？团队就是。
心理与体育运动竞赛。竞赛是一种相互学习和竞争的活动，参加者以争取优异成绩获得胜利为直接目的。比赛的条件与训练的条件不同，比赛有裁判员根据竞赛规则进行评分或记分，比赛结果对运动员有一定意义且常得到集体、社会的评价。
要培养出优秀运动员，除了在选材、严格体能、技战术训练外，一定要从小进行有目的的心理训练，使不同个性的运动员在长期的运动训练中进行心理机能的调节，调动各级的心理机制，克服胆怯、紧张情绪，增强自制力，最终在比赛中始终保持。