体育老师要想办法增加体育课堂的趣味性。这样才能够把学生的积极性调动起来。体育老师可以利用体育课组织一些体育比赛。我们要让所有的同学都参与进来。我们也可以在学校里开展一场运动会。体育老师要引导学生们为了班级的荣誉而。
并且呢也达到了上体育课的，锻炼孩子们身体的这种要求。二。引导竞技活动第二个呢就是还可以去引导学生们进行一些竞技活动。比如说很多打篮球的人，那么就可以去举办一个小小的篮球比赛一样。如果说获胜的那个队伍呢，可以获得。
课堂教学中，教师可通过新颖的激情导入、丰富多彩的活动内容、形式多样的教学手段及科学的多元评价方法，激发学生参与体育运动的兴趣，使之形成锻炼的习惯和终身运动的意识。体育运动是学生发展体能、提高健康水平、形成乐观开朗生活。
激发兴趣是第一步。从兴趣出发，将基本运动技能训练融入有趣的游戏，开拓趣味项目，丰富课程领域，改善课程内容，才能让更多孩子对运动增加兴趣，进而爱上体育课。特色体育课可以激发学生对运动的兴趣。想让学生养成锻炼习惯，这。
一、团体合作的形式来开展体育教学这个阶段的学生其实都比较有集体荣誉感，所以老师在开展体育课程教学的时候，一定要善于利用学生的这些心理因素进行教学。这样的话才能够事半功倍，学生在这个过程之中，才能够取得更好的练习。
因此，老师可以根据教学要求的需要，结合学生自身的特点与体育基础，转换不同的方式。只要在课堂中出现新的内容，大多数学生就会集中注意力，精神就会振奋，教师可以利用这种心理激发学生的兴趣。5。意志锻炼也是非常重要的，要让。
教师要让学生的幼小心灵受到情感的感染，受到爱的鼓舞，让学生在课堂上感受体育的美，在体育中享受生活的美，让学生在游戏中学习，在学习中玩耍，在兴奋中发挥自己的才能，微笑着认清自己的缺点，增强你对运动的信心，让自己。
让学生选择自己喜欢的运动 有的体育老师上课非常的古板，给学生布置的体育活动项目都是自己喜欢的，或者是认为这些体育活动能够对学生有帮助，但是真正实施起来的时候，学生没有多大的兴趣，上课总是闷闷不乐的，这样收到的。
老师可以让学生参加他们喜欢的体育项目。孩子他们也有各自的兴趣爱好，有些小孩子不喜欢跑步，他们喜欢游泳，而有些小孩子不喜欢游泳，他们喜欢跳绳。我觉得老师让学生参加体育课的目的是为了锻炼孩子，既然最终目的是为了让孩子的。
当运动进行的过程之中，学生就会遇到各种难题，这个时候老师可以进行适当的指导点拨，让学生能够通过自己的努力来得到进步的时候，也可以多对他们进行鼓舞。三、固定好时间和地点学生的习惯的养成以及兴趣的养成是一个循序渐进的。