1。锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2。强化幼儿的交通规则意识，红灯停路灯行。 游戏材料： 红绿灯牌各一个，平地上画两条相距适宜的平行线，分别为起点线和终点线。 游戏规则： 绿灯牌儿，众。
幼儿年龄太小，注意力集中时间短，在回答问题得橘子时的后期一些幼儿表现出一些烦躁的情绪。 在回答问题时，幼儿不能准确的表达出自己想法。最后在吃橘子时场面有点混乱。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动意图 《纲要》指出：开展多。
提高快跑的能力，提醒幼儿在快跑的过程中注意分散、避让。 注意奔跑时的安全，以免发生碰撞，增强自我保护的意识。 发展幼儿的团队意识和快速反应的能力。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人。
（三）体育活动中的注意事项 1。注意活动的趣味性 2。坚持循序渐进 3。合理安排练习密度和活动量 合理安排活动量应注意以下几点：① 根据人体生理机能上升——稳定——下降的一般规律，使活动量由小到大，逐步上升，活动结束。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 培养幼儿运动的兴趣。 发展跑、跳的能力。 练习听信号做动作，看标志做动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 活动准备。
幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿及教材分析： 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑，就是要运用绕过障碍物的方法运输水果，然后并在活动要学习分工合作，所以对幼儿来说有一定的难度，对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。
1。那我们今天的体育活动《小猴出行历险记》就到此结束，我们一起吃桃子吧！ 2。吃饱了，那我们一起做活动活动自己的小身体吧！ 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力。 幼儿能积极的参与。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。 引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。 幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。 幼儿能自主。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 1。探索魔板的多种玩法，体验游戏的快乐。 2。发展跳跃、跨跳、爬等运动技能，提高动作的协调性和灵敏性。 3。形成坚强、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神。 4。愿意参与体育游戏，体验在游戏中。
作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳，是幼儿冬季锻炼、。