教师在黑板上板书相关的《认真上好体育课》的主要知识点。教师在授课时边讲授边示范，边指导学生学习。 三、知识目标：培养学生掌握体育与健康的意义。掌握好课前、课上、课后的要求，为今后上好体育课打下。
1。跳短绳 2。 选用教材游戏：想象拼图 情境主题 小兔学本领 教学目标 1。学会原地并脚跳的动作，能进行变速跳，发展学生的跳跃能力及协调能力 2。通过游戏，发展学生的想象力。3。培养学生团结互助，热爱集体的优良作风。
模仿动物跳跃、单脚连续向前跳 游戏：猫抓老鼠 教学目标：通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的。
各种形式的单、双脚跳教学设计 一、设计理念 对于一年级小学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到儿童的身体现状和心理需要，让儿童在富。资源级别：。
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一、二年级体育教学进度表一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、二年级体育课教案一、。
体育与健康教案授课班级：一年级授课教师： 上课人数：44立定跳远教学反思 立定跳远是是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段，它对于发展身体的跳跃能力以及促进下肢肌肉、关节和身体器官系统的发展，体验学习跳跃动作的乐趣，有着。
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