我们平时所知道的猫和老鼠双方是敌对的，为什么在这游戏中，猫和老鼠却能成为好朋友？ 讲评：对小老鼠偷的行为持否定态度，对小老鼠做错事情能勇敢改错和同情心给予表扬和鼓励，结合生活，鼓励幼儿做个有良好行为的好孩子。 现在猫请。
(1)师：老师来做猫，小朋友做老鼠，猫出来时老鼠会怎么样？ (2)师：猫睡觉时，老鼠出来偷东西是怎么走路的？猫出来时，老鼠要快快躲起来，躲好后不可以发出声音。小老鼠走路要轻轻地，别吵醒猫。 (3)幼儿听音乐游戏。 (4)师：小老鼠们。
我们平时所知道的猫和老鼠双方是敌对的，为什么在这游戏中，猫和老鼠却能成为好朋友？讲评：对小老鼠偷的行为持否定态度，对小老鼠做错事情能勇敢改错和同情心给予表扬和鼓励，结合生活，鼓励幼儿做个有良好行为的好孩子。
乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。 发展幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备： 示意图、路线图、各类材料(彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平。
表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。 三、结束部分。 游戏：狡猾的狐狸在哪里 幼儿能念完儿歌再跑。 小班体育活动《猫和老鼠》 活动目标： 通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿。
练习轻轻的走和跑。 培养幼儿参加体育活动的兴趣 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。 小班体育优秀教案《猫和老鼠》 活动准备： 准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周。
幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。 。
幼儿园小班体育教案 篇2 【设计意图】 小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的'身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。
下面是我帮大家整理的小班体育猫捉老鼠教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班体育猫捉老鼠教案1 目标： 1。喜爱参与体育活动，情愿与同伴抱一抱。 2。练习在大小不同的报纸上平衡站立。 3。熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 1。能从距地面15~30厘米的高处往下跳。 2。学会摆臂跳起，落地轻。 3。能遵守规则和同伴一起游戏。 活动准备： 1。幼儿人手一张椅子和15厘米高的平衡凳，将其摆放成长方形(四角要少放，避免幼儿。