（1）小花猫把老鼠逮住了，心里高兴吗？小朋友当你心里很高兴、很快乐的时候，你会怎样？（笑、跳、抱等）请你们找个好朋友相互拥抱拥抱庆祝一下！（幼儿自由找朋友相互拥抱）本环节，教师适时关注不爱交流的孩子，及时伸。
(1)和好朋友拥抱在一起真快乐！除了和好朋友拥抱，还可以和谁拥抱？(爸爸、妈妈、老师等) (2)今天来了这么多的老师，她们也想得到孩子们快乐的拥抱！(激发幼儿大胆的拥抱老师，增强幼儿的自信心。) (3)小朋友，老师也想得到你们快乐的拥。
小朋友，我们来听听音乐，音乐停止时找一个小朋友拥抱在一起。(提醒幼儿注意安全，避免碰撞。) 组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。 (1)请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平展，练习两人拥抱在一起站在报纸上，要求双脚必须踩在。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质，锻炼了幼儿的反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情，增进幼儿之间的合作，交。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 为幼儿创设“找朋友”的游戏情景，让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭，进行钻、爬的基本动作练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐。 游戏目标： 通过跑、跳、钻、爬障碍物，发展幼儿。
幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标：1。学习躲闪跑，并能根据信号做向上跳的动作。2。用眼睛看前方不碰撞他人。3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。教学准备：1。
幼儿园小班体育教案 篇4 设计意图： 为幼儿创设“找朋友”的游戏情景，让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭，进行钻、爬的基本动作练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐。 游戏目标： 通过跑、跳、钻、爬障碍物，发展幼儿。
小班教案 篇1 活动目标： 1。喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。 2。练习在大小不同的报纸上平衡站立。 活动准备： 1。 废旧报纸 2。 欢快的音乐磁带。 活动过程： 一、 开始部分 1。师幼共同做热身运动：基本动作练习。(健康歌) 。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 练习双脚同时向上跳起触物。 能看准目标，用力向上跳。 增强合作精神，提高竞争意识。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 活动准备： 用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等的蝴蝶。
网友分享：【活动目标】 锻炼幼儿不怕凉的意志，感受在秋风中体育游戏的快乐。 锻炼幼儿听口令跑的能力，让幼儿懂得遵守体育游戏规则。 【活动准备】 音乐：风 树叶的头饰若干。 【……小班体育教案：快乐拥抱【活动目标】 喜欢。