(三) 篮球运动的教学功能 对于体育教学中的篮球运动来讲，它就是一项集体对抗的球类游戏项目。它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外，篮球运动复杂多变的比赛过程，能提高神经系统的灵活性。
课外篮球活动的特点表现为：兴趣浓厚，课外篮球活动时间是由学生自由支配，因此在这样的时间内开展 篮球活动，学生是否参加，完全取决于学生的篮球基础、学生的愿望和爱好。 学生一旦确定参加，便会对篮球运动产生浓厚的兴趣。
初中体育篮球课后教学反思2 一、 根据体育课的特点组织教学 在初一体育教学中，教师要根据体育课是通过身体的各种练习，使体力活动与思维活动紧密结合，掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点，行之有效地组织教学。抓好体育课堂常规的组。
第二课次 单手胸前传球 通过各种球性练习提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣 初步掌握单手胸前传球动作，发展学生灵敏协调素质 培养学生，团结协作勇敢果断的良好品质 熟练的控球技术 前臂外展向前。
教学特点：回归游戏本质、讲好篮球故事、享受篮球乐趣、传播篮球文化。以专业铸就经典赛事、用匠心构建生态教育、凭良心造就少年未来 线上成长记录追踪与教练实时互动 。
1篮球运动的竞技特点 从控制论角度说，篮球运动是向悬挂于高空的篮圈内投球的运动，篮球比赛双方将空间、地面与时间有机结合所展开的不同战术阵形与技术手段的攻守是现代篮球的独特魅力、篮球比赛过程较其它球类复杂，技术动作。
篮球，作为当今最为流行的运动方式之一，不仅深受众多 爱好 者的喜爱，同时对于运动者的身体锻炼也起着非常重要的作用。下面是由我分享的篮球运动的特点，希望对你有用。 篮球运动的特点 (1)空间对抗特点 从运动竞技的特殊性而言，篮球运。