事先对生活中各种物品的响声有一定了解。中班教案里的经验需要老师准备的教具还是很多的，因为只有准备了充分的教具，才能吸引小朋友注意力，比如上自然课认识大树，那就需要准备在黑板上画一颗大树，但是树上没有叶子，老师可以。
游戏以给糖果起小名的方式让幼儿能够用语言表达自己的想法，学会与小伙伴分享自己的喜悦。 在整个游戏活动中，教师的语言亲切流畅，教态自然大方，和蔼可亲，能够根据每个环节的需要时而温柔，时而活泼。在幼儿分组合作运送妙妙糖果中，教师进行了有。
中班体育活动设计4 设计意图： 本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动，我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊“加油”的同时，嘴里念念有词：“小螃蟹，你快点！不然就被。
下面要为大家分享的就是中班观察向日葵活动教案，希望你会喜欢！ 活动目标： 幼儿能看懂折纸步骤图，并在教师的引导下学习自主折出向日葵。 通过活动，提高幼儿看图折纸的能力，及剪、贴等手工技能。 进一步培养幼儿对手工活动的兴。
中班教案 篇1 活动目标： 1。 了解每个人都会害怕，害怕不是一件羞耻的事情。 2。 学习面对害怕的方法，知道害怕也能保护自己。 活动准备： 课件 活动过程： 一、引出话题 1。 认识小客人：小熊贝贝 2。 观察熊贝贝，猜猜它怎么了？。
中班语言活动教案 篇1 活动内容： 圈出特别的一个我 重点领域： 语言 相关领域 ： 科学 活动目标 能大胆在集体面前说己的发现，并学习用语言××和××不一样进行讲述。 提高幼儿的语言表达能力和辨别能力。 重点、难点 重点。
幼儿园中班健康教案 篇1 设计思路：中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。根据>。
把头饰交给你身边的小朋友玩一次。 课后我们再来玩这个游戏。 中班教案 篇4 活动目标： 培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 1。理解故事的内容，知道肥胖给人们生活带来的不便。 2。了解肥胖的原因，有合理饮食、坚持运动的健康生活的意识。 3。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 4。萌发对文学作品的。
以下是我帮大家整理的中班教案8篇，欢迎阅读与收藏。 中班教案 篇1 活动目标： 知道小朋友比赛、游戏中都需要规则，共同制定规则比赛、游戏规则。 理解规则是为了我们的集体活动更公平、更有序，有自觉遵守规则的意识。 活动准备：。