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足球比赛点面结合,足球比赛点面结合小练笔

  • 体育知识
  • 2023-01-11
  • 10
  • 更新时间:2023-01-29 08:15:17
足球比赛点面结合,足球比赛点面结合小练笔

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  • 点面结合描写景物的方法
  • 【振兴动态】竹溪县“面线点”结合深入宣传人才政策
  • 足球比赛的点面结合作文怎么写
  • 一、点面结合描写景物的方法

    “我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”“一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一不,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。”作者在描写群鸟活动的场景时,运用了两个“到处”和三个“有的”,对群鸟活动的场景进行了总体描述,让读者有了一个整体感受,这就是对“面”的描写。在此基础上,作者重点描写了一只画眉鸟,把它的姿态与叫声刻画得生动逼真,这就是对“点”的描写。这一方法就是点面结合描写景物的方法。

    写法介绍:点面结合描写景物的方法,是写景文章常用的方法。所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写。所谓“面”,指的是对人事景物的整体叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。

    写法运用:运用点面结合描写景物的方法,将下段文字补充完整。

    秋天的果园里到处是硕果累累。有红的,有紫的,有黄的。葡萄紫幽幽,似玛瑙。西红柿饱尝了煦暖的阳光,那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑。那硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,象捉迷藏的孩子露出了笑脸。柑橘不再是满枝繁花,而是挂满枝头。那圆圆的柑橘有如万千盏小灯笼,金灿灿、红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼发光。石榴好大呦,红红的,咧着嘴,露出玛瑙似的颗粒,送一粒到嘴里。啊!好甜呦,那鲜红甜蜜的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了。柚子也叫文旦,是葫芦形,多汁,味道吃了津津有味的。如果你闻闻,那香味就会令你垂诞三尺了。瞧,还有嫩绿的浅红的桑子多可爱!一颗颗,一串串,挤挤挨挨地悬在枝头,藏在叶间,还似一个个调皮可爱的娃娃。

    二、【振兴动态】竹溪县“面线点”结合深入宣传人才政策

    全覆盖宣传,做到“面上广”。

    分领域宣传,做到“线上清”。

    点对点宣传,做到“点上精”。

    三、足球比赛的点面结合作文怎么写

    一个阳光和煦的午后,一群热情奔放的人集结在一片宽敞的草坪上——原来是五一班和五五班男子将在这里进行一场足球赛。
    草坪上热闹起来了,在裁判员一声令下,双方的主场争先恐后的抢球,也不知道是谁的脚把球易购像一位魔法师,给足球施了魔法一样,足球飞到了我们五一班的场地,这时,Aa同学健步如飞的像足球奔跑而去,在那个黑白相间的足球还未落地时,对方守门员用肚子一顶足球被反弹到了草坪中间。作为观众的我们更是紧张更是激动,一双双眼睛齐刷刷地望着球赛,一个男孩踮起了脚伸长脖子,生怕错过了哪个精彩的画面,在球员们满头大汗时,我们便喊起了加油加油,生怕他们会放弃猛然间五五班的球员用脚把球一踢,他们就得分了。每一个球员专注的比赛,我们班的小同学把原本的紧紧的,他全神贯注一个钻身把球挑了起来,那球如同一颗子弹射向了对方球门,我们的目光随着球在空中划过移到弧线,这时双方守门员想拦住球可却扑在地上。最后我们俩班打成了平手。
    从这次比赛中我明白了,只要团结坚持就可以胜利。

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