丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。
活动目标： 积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。 能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。 初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交通规则。 活动准备： 经验准备：在日常生活中有玩滑板。
三。活动目标 1。培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。 2。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 3。针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康 教育 ，提高幼儿的协调性。
三、活动地点： 中心幼儿园内 四、活动目标： 培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。 让幼儿感受和体验与家人一起。
一、活动主题： 我运动我健康我快乐 二、活动时间： 20xx年X月XX日上午08：00--11：00 三、活动地点： 中心幼儿园内 四、活动目标： 培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 激发孩子的运动潜能，树立孩。
幼儿园抄中班晨间活动有：弹袭力盘、踩2113高跷、滑板车、扭5261扭车、脚踏车、4102降落伞、布袋跳、吸盘、跳1653格子、羊角球、摇摇板、投篮等。体育游戏给人的印象似乎只可以在户外进行，其实完全可以把它般进活动室、。
活动目标： 积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。 能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。 初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交通规则。 活动准备： 经验准备：在日常生活中有玩滑板的。
活动目标： 积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。 能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。 初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交通规则。 活动准备： 经验 准备：在日常生活中有玩滑。
(2) 幼儿相互交流、讨论不同的玩法，个别幼儿展示，其他幼儿模仿和学习，体验滑板车活动的乐趣。 2。动作指导： 推、拉滑板车。 (1)教师示范和讲解推、拉滑板车。 推滑板车：一名幼儿俯卧在滑板车上，双手用力抓住滑板车边缘，两腿伸直并拢。
活动过程： 教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的体育运动。 幼儿：我喜欢踢足球。 幼儿：我喜欢跑步。 幼儿：我喜欢打羽毛球、踢足球。 幼儿：我喜欢打乒乓球，在家和爸爸一起打。 幼儿：我也喜欢踢足球，我还爱玩滑板车。 幼儿：我喜欢到。