制造纸球幼儿自己动手，把废旧报纸搓成一个个纸球，然后用细绳捆绑一下。踢球练习幼儿自由结伴，相互踢纸球。踢球入门幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。
活动身体，为活动做好准备 把幼儿带到户外，播放音乐，教师带领孩子们一起做有趣的纸球操，让活动的气氛活跃起来。启发观察，激发兴趣。(1)、教师引导幼儿观察手中的纸球，让他们说说这是用什么做的？好玩吗？你会。
●纸球玩法： 1。夹纸球：学习用双脚前部夹纸球，跳起用力抛出。 2。踢着纸球跑：边把纸球踢向前方，边跟着纸球跑。 3。投掷纸球：朝墙壁投掷纸球。 ●游戏：投掷飞碟 将幼儿分成人数相同的两组，两位教师分别顶着雨伞变身“飞碟”。
网友分享：一个人自由抛接纸团。 2——3人找伙伴做抛接纸团。 教师语言提示：参与练习，鼓励创新。 占地盘 (1)指导语：同学们，我们拿纸球是用来占地地盘的武器，要使武器离我们身体越远，那么地盘就越多。现在，同学们想想我们用什么。
幼儿园中班游戏教案 篇4 活动目标： 发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备： 沙包一个、用粉笔在地上画图形。 活动过程： 幼儿把沙包扔进数字“1”里面，再单脚跳进“1”，然后单脚包沙包踢进。
网友分享：多变的纸球教学目标： 1。引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 2。通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 3。培养幼儿。
比如在用报纸做“纸球”时，可以在纸球外面用彩色不干胶纸，粘一层，既美观又耐用，幼儿可以利用这样的纸球进行投掷、抛接的锻炼。2。适宜性原则。每个年龄阶段的幼儿生理和心理特点各不相同，对体育器械的需求不同。教师。
幼儿园体育课足球教案1 教学内容： 足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标： 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 通过对。
中班室内体育游戏——报纸系列 适合年龄段：中班 材料准备：报纸，纸棒（质地较硬的报纸做成），彩色纸球（报纸捏团后，用彩色皱纸包裹）游戏一——赶小猪 玩法：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物，也可将纸球分别打进。
以下是我帮大家整理的中班适合的体育活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班适合的体育活动方案1 游戏目标： 幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法，体验与同伴合作的乐趣。 通过推、走、跑、跳等动作的练习。