幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：。
4。乖乖球：两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。5。转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。6。
5。转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。6。顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。7。夹球跳：把球放在两脚之间。
小篮球若干、篮球场或空地一块 活动过程 一、开始部分 场地领入(教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地) 篮球操热身(排队从框内拿篮球，师生共同完成篮球操) 二、基本部分 提问回忆： 教师提问：小朋友们，我们手中的篮球。
中班篮球活动方案 篇1 活动目标： 大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。 学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活。
1。幼儿人手一只篮球。2。红、绿、黄、蓝四队标记。3。音乐若干段。4。记分牌。五、活动流程：（一）调动身心 1。跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。2。热身操：听音乐精神饱满地做。3。保育：略脱衣服。（。
幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战。
幼儿园花样篮球教案1 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计： 1。单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微。
幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。准备：绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿。
幼儿篮球操的编排原则和方法如下：一、选球与持球方法 正确的持球方法对幼儿来讲是非常重要的，一旦幼儿掌握到正确的持球方法，幼儿会很容易受到受害，特别是幼儿的手指，例如幼儿持球方法不对， 手指戳到球， 这对幼儿的。