运动人体科学——这类专业的毕业生就业面肯定没有那么宽，可以在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等这些领域就业；体育教育——一般来说如果学着个专业的话，大多都是去做健身教练，或者理疗师。
民族传统体育是中国普通高等学校专科专业。主要课程有：《中国武术史》、《中国武术导论》、《运动解剖学》、《运动生理学》；《运动心理学》、《运动训练学》、《运动处方》、《武术剧目》、《教育学》、《学校体育学》。
体育教育专业学体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践等，其主干学科有：体育学、教育学、心理学等。体育教育的名称解释：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通。
体育教育专业学习课程有：《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓。
教育学、学校体育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论。 扩展资料 体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际。
主干学科：教育学、体育学。主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。二、运动训练 业务培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练。
网友分享：该专业的学生主要学习的课程有：体生理学、体育保健学、体育概论、社会体育测量方法、社会体育心理学、体育科研方法导论、社会调查理论方法等等。社会体育，是中国普通高等学校专科专业，主要研究社会体育方面的基础理论知识，掌握。
体育学类专业属于教育学门类包含的专业：体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、运动康复。运动训练专业 运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育。
运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球。 设置背景：体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识。
大学体育专业主要课程：教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。体育专业教育是培养各类体育专门人才。