幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案 篇1 教学目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。喜欢帮助别人，与同伴友好相处。学会与同伴协商合作游戏。培养幼儿的合作意识。
师：我们用什么办法能变成小西瓜？（幼儿手拉手，小碎步朝圆心走，变成一个小西瓜。）游戏：切西瓜 幼儿围成圆圈，教师示范讲解游戏规则，师幼共同有节奏地念儿歌：“切切切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”。
中班户外游戏切西瓜活动方案 篇1 活动目标：1。学会切西瓜这个游戏，掌握游戏中的儿歌，学会边说儿歌边玩游戏 2。产生初步的竞争意识和速度意识 3。发展圆圈跑能力和灵敏素质 活动过程：一。排队型 当把孩子领下去时就直接。
教师再次强调游戏的玩法：切瓜人要随儿歌节奏切西瓜，最后当儿歌念到最后一个字“来”的时候，将身边两位小朋友拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位小朋友则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原先的位置。
中班游戏切西瓜教案及反思1 目的：能便念儿歌边进行游戏。乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。玩法：指导除一幼儿当“切瓜”者外，其余幼儿手拉手围成一个大圆圈扮西瓜。大家沿顺时针方向边走边念儿歌《买西瓜》。儿歌结束时。
可以组成3-4个小圆圈，同时玩“切西瓜”游戏。幼儿园中班体育游戏教案《小猪运西瓜》 篇2 活动目标 1。尝试在低矮的物体上持物行走，提高身体的平衡性。2。体验与同伴一起游戏的快乐。3。能根据指令做相应的动作。
教师扮演毛毛虫来吃西瓜，练习切西瓜游戏。 请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从三处切西瓜进行游戏。 放松活动。 带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。 延伸活动 师：毛毛虫和他的朋友们高兴的说：“谢谢大家，我也给你们准备了好吃。
教师扮演毛毛虫来吃西瓜，练习切西瓜游戏。 请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从三处切西瓜进行游戏。 放松活动。 带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。 延伸活动 师：毛毛虫和他的朋友们高兴的说：“谢谢大家，我也给你们准备了好吃。
中班体育游戏名称：《木头人》。《粘泡泡糖》。《城门城门几丈高》。《绿灯跑跑》。《切西瓜》。《老鼠笼》。木头人：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动。
念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌”字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。 可以组成3-4个小圆圈，同时玩“切西瓜”游戏。 幼儿园中班体育游戏教学方案2 [活动意图]。