中班体育运球观察记录，中班体育区域观察记录50篇

幼儿园中班教案《运球》

教师示范原地运球，注意手掌粘球的动作，幼儿认真观察。 请个别幼儿尝试运球，教师从旁指导。 注意： 1)用按压方式运球； 2)注意手掌粘球的缓冲动作。 3)脚要像大树生了根一样，在原地不动。 4)幼儿练习原地运球，教师巡回指导。 。

2、幼儿园中班体育游戏原地运球

(2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察，他们是怎么拍球的，拍的好不好，好在哪里？(3)组织讨论。教师示范原地运球，注意手掌粘球的动作，幼儿认真观察。请个别幼儿尝试运球，教师从旁指导。注意：。

3、运球中班教案

运球中班教案 篇1 活动目标： 大胆运用球各种体育锻炼，发展创造力； 培养幼儿之间合作感和平衡能力。 通过运球让幼儿从中感到快乐同时也提高了能力的发展。 活动准备： 幼儿园器材篮球， 活动玩法： 2个幼儿一组，面对面或背。

4、幼儿园中班体育游戏原地运球

(2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察，他们是怎么拍球的，拍的`好不好，好在哪里？(3)组织讨论。教师示范原地运球，注意手掌粘球的动作，幼儿认真观察。请个别幼儿尝试运球，教师从旁指导。注意。

5、中班体育游戏教案：夺球

中班体育游戏教案：夺球5 中班体育教案 ---好玩的球 活动目的 让幼儿用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 增强幼儿对玩球的兴趣。 帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。 活动准备 小刺球若干个 音乐 钻圈等球拍。

6、花样拍球——中2班户外游戏观察记录

观察分析；1。在户外活动时，徐葛妍选择玩球，在拍球的时候她一会儿两只手轮流拍，一会儿两只手一起拍，而且能连续拍好长时间，还学会了跨球和转圈拍球等。2。这些动作需要很好的身体平衡和手眼协调才能完成。可以看出徐葛妍。

7、幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇

幼儿练习原地运球，教师巡回指导。 三、结束部分 带领幼儿做放松运动。 请幼儿有序地回教室，喝水、擦汗。 幼儿园中班体育活动方案5 活动目标： 练习双脚立定 跳远 ，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和。

8、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 1。锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 2。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 3。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4。通过活动幼儿学会游戏，感受。

9、幼儿园中班体育游戏教案《花样篮球》含反思

8。运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。9。螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好。

10、幼儿园中班体育教案《花样篮球》

我想自己应该多加强有效的引导，同时认真观察幼儿的动态在脱离掌控现象出现之前及时改正。 幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇6 活动目标 1。能在原地拍球，带球走，绕障拍球中锻炼手眼协调能力，发展敏捷性、协调性、灵巧性。 2。能在游戏。