(1)、夹物跳：双脚夹住包从操节位置起跳，按顺序成两路纵跳队至“小沟”处 (2)、夹包比远：两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷过“小沟”去。然后跳过“小沟”(3)顶沙包：把沙包拾。
踢：幼儿右手提沙包上的布绳，用右脚内侧去踢沙包，看谁踢得多。 走：幼儿将沙包放在头顶上向前走；幼儿用下巴(或双腿膝盖、双脚、)夹住沙包向前走(或跳)…… 投：幼儿站在起始线上朝墙掷沙包，比比谁的沙包落地后离墙最近或最远。 抛。
引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位，（如头顶上、肩膀上、手心上……等）然后从场地中摆的各种活动器械上走过，使沙包不掉到地上。玩沙包比赛：要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走，每走过一遍要。
老师示范：那现在我请一个小朋友来与老师比一比，看谁夹包跳得远。(两次)。 师：谁夹得远(老师)。为什么老师夹包跳得远？(因为你是老师)。 师：因为我是老师，我更有力气，这个你们说对了，那除了这个，要让沙包夹得远，还有什么。
幼儿园大班游戏教案《玩沙包》1 【主题选择】 “踢沙包”是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了《玩沙包》的游戏用于。
规则：只能两脚夹沙包跳跃前进。 注意：教师要告知幼儿捡到沙包后记住自己得几分，要强调 教育 幼儿做个诚实的好孩子。 十、协同走 目的：培养幼儿团结协作、步调一致的能力。 准备：2条1米长与幼儿脚同宽的木条，在木条上钉上2条宽松紧。
8 举沙包游戏：大型较重的沙包(沙袋)，幼儿可两人合作，玩运送沙包的接力赛。 幼儿园小班教案《沙包》3 [活动目标] 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作。
踢沙包：把沙包放在脚面上，向前方或者上方用力踢沙包。 夹包跳：把沙包放在两脚或两腿中间夹紧，连续向前跳。 砸沙包：用沙包击中目标物体。 抓沙包：把沙包放在手背上，用手背把沙包抛起来，迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向。
恭喜小朋友闯关成功，我们一起来跳个欢庆舞吧。听音乐做放松运动，活动结束。 幼儿园小班体育教案 篇7 一、活动目标 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 初步了解沙包的制作过程。 培养幼。
幼儿园小班体育教案 篇1 一、活动目标 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。初步了解沙包的制作过程。培养幼儿的观察沙包和动手能力。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人。