中班体育炒豆豆教案，体育游戏《炒豆豆》教案

中班教案

在炒豆子的环节中可以找一段更为合适的音乐，能更好的表现豆子在锅子里 翻滚、碰撞以及炒熟后的情形。 教师的组织语言应做到少而精练，让幼儿有更多的练习空间，动作完成能更好。 《中班体育活动教案“炒豆子”附反思》摘要： 。

1、中班教案

《中班体育活动教案“炒豆子”附反思》摘要： 低沉的音乐， 《炒豆子》音乐磁带。 人手一根绳。 赤豆、绿豆、黄豆、黑豆标记各、张。 油桶。 活动过程： 一、 热身运动，听音乐走队形。 让我们骑着马到豆豆国去作客吧。

2、幼儿园健康活动教案

幼儿园健康活动教案 篇1 活动目标 1。能理解儿歌内容，知道不能用力踩踏小草，要爱护小草。 2。喜欢念儿歌，会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑” 活动准备 1。课件：图片-小狗，兔子，结缕草。 活动过程 一、导入 1。教师：小朋友，你们喜。

3、幼儿园健康活动教案

，在游戏中练习双脚并拢向上跳。 第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。 第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得。

4、幼儿园健康活动教案

第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。 第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，要跳得低。 4。“豆宝宝”。

5、幼儿园健康活动教案

第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。 第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，要跳得低。 4。“豆宝宝”。

6、幼儿园健康活动教案

第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。 第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，要跳得低。 4。“豆宝宝”。

7、幼儿园健康活动教案

第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。 第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，要跳得低。 4。“豆宝宝”。

8、幼儿园健康活动教案

第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。 第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，要跳得低。 4。“豆宝宝”。

9、幼儿园健康活动教案

第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。 第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，要跳得低。 4。“豆宝宝”。