1。知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。2。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。3。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4。乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：1。
下来好像坐飞机，忽忽悠悠飞到底。幼儿园中班安全教案《滑滑梯》3 活动目标：学习滑滑梯的正确方法。知道不正确的玩法会发生危险。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验滑滑梯的快乐。能积极参加游戏活动，并。
两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。中途必要时，用两脚来控制速度。在玩滑梯时要先排队，等候老师检查滑梯的安全，再按照队列顺序一个一个地从滑梯。
幼儿园滑滑梯教案 篇1 设计说明： 本次活动主要来源与日常生活，玩“滑滑梯”是每个小朋友都个性喜欢的一样活动，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。对与小班第一学期的幼儿来说，他们平时对关于乐曲旋律分辨着一方面的接触。
幼儿滑滑梯的目标：活动目标是：增强幼儿的安全意识，第二遵守游戏规则，体验和同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。2。滑滑梯是幼儿园玩具的一种，属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。3。孩子玩滑滑梯需要坚定的。
知道滑滑梯的正确方法。懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。喜欢参与滑滑梯游戏，体验。活动准备：手偶小狗或其他动物。幼儿用书。活。
第二次活动户外游戏：《滑滑梯》体育活动：《铃儿响叮当》球类区：《大皮球》户外活动：《小白兔吃青草》户外活动：滑滑梯 第三次活动数学活动：《小熊百货店》(一)手工活动：《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动：《鞋宝宝找朋友》 科。
可以锻炼体能，开发孩子的运动技巧，增加平衡和协调感 多玩滑梯有利于宝宝的触觉发育，让宝宝在玩各种滑梯中身体的触觉各不相同，促进触觉的发育；当孩子在玩幼儿园滑梯的时候问题有好多的快乐，小朋友跑上去滑下来。
带领幼儿在户外活动中干他们愿意干的'事，比如玩游戏、滑滑梯、玩体育用具。 六、活动评价与反思： 中班教案 篇3 活动目标： 了解外伤的简单处理方法。 知道受伤时要请大人帮忙，严重时要及时就医。 活动准备： 教学挂图60—。
幼儿园中班运动安全教案 篇4 活动目标： 知道在玩大型玩具时要按规定玩耍，滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。 懂得在游戏过程中关爱同伴，能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。 活动准备： 多媒体教学资源《滑梯上的故事》。