④幼儿再次尝试“侧步行走”的动作，再次体验动作。⑤教师带领幼儿模仿“大、小螃蟹”练习动作。⑥集体游戏“螃蟹3”游戏。分组游戏：螃蟹运粮、夹球进筐、捉尾巴、抛球进筐。教师：游乐场里还有一些好玩的玩具。
一、观察小螃蟹。导入活动。 二、教师播放相关课件，讲述故事内容。 三、教师示范螃蟹的基本表现方式。 先画一个半圆作为螃蟹的身体，两只圆圆的眼睛旁边是两个大螯，在大螯的下面各画四只脚，最后在半圆里画上笑眯眯的嘴巴，螃蟹就画。
中班体育游戏玩法如下：【活动名称】中班体育游戏小螃蟹爬 【活动目标】锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。【活动准备】螃蟹头饰若干，皮球若干。【活。
④请幼儿尝试“螃蟹侧行”，体验动作的要领。 (4)幼儿练习两人合作侧步行走。 (5)游戏：快乐的小螃蟹。 3。结束部分。 (1)听音乐：做放松动作。 (2)音乐游戏“三人套圈”。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 初步掌握小“蜈蚣。
(5)游戏：快乐的小螃蟹。 3。结束部分。 (1)听音乐：做放松动作。 (2)音乐游戏“三人套圈”。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标： 发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩。
(5)游戏：快乐的小螃蟹。 3。结束部分。 (1)听音乐：做放松动作。 (2)音乐游戏“三人套圈”。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作，发展肢体的协调能力，锻炼幼儿的腿部力量。 通过听口令学习协调。
(5)游戏：快乐的小螃蟹。 3。结束部分。 (1)听音乐：做放松动作。 (2)音乐游戏“三人套圈”。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法(姿势、动作)，引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣。
④请幼儿尝试“螃蟹侧行”，体验动作的要领。 (4)幼儿练习两人合作侧步行走。 (5)游戏：快乐的小螃蟹。 3。结束部分。 (1)听音乐：做放松动作。 (2)音乐游戏“三人套圈”。 幼儿园大班体育教案 篇2 【活动目标】 1。练习自由跑占圈。
(5)游戏：快乐的小螃蟹。 3。结束部分。 (1)听音乐：做放松动作。 (2)音乐游戏“三人套圈”。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性。
中班体育：抓螃蟹游戏目标能手脚着地向前爬，动作较灵活、协调。能遵守游戏规则。喜欢参加体育游戏，能保持愉快的情绪。游戏准备在宽敞、平坦的场地上画出起始线和大圆圈（螃蟹笼）。呼啦圈若干。游戏玩法。