(1)教师扮演“袋鼠妈妈”介绍游戏玩法:孩子们都已经长大了,学会了很多新的本领,请你们穿过“树林”,帮妈妈把“水果”(绒布球)运回“家”(体能环)吧。 (2)“小袋鼠”分成两组,一组扮演“树林”,一组扮演“小袋鼠”,“小袋鼠”穿。
(1)教师扮演“袋鼠妈妈”介绍游戏玩法:孩子们都已经长大了,学会了很多新的本领,请你们穿过“树林”,帮妈妈把“水果”(绒布球)运回“家”(体能环)吧。 (2)“小袋鼠”分成两组,一组扮演“树林”,一组扮演“小袋鼠”,“小袋鼠”穿。
(1)教师:祖国各地都需要石油,我们这些小油娃要将这些小油花运输到祖国各地去,教师引导幼儿排列成一列小火车,驶入活动场地。 (2)教师讲解石油都是通过石油管道运输到全国各地甚至是世界各地的。 (3)幼儿随教师口令活动身体的各个部位。
幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 大班幼儿的活动能力逐渐增强,喜欢玩有竞争的游戏,且已有合作意识。基于这一特点,我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动。
幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿及教材分析: 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑,就是要运用绕过障碍物的方法运输水果,然后并在活动要学习分工合作,所以对幼儿来说有一定的难度,对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。
幼儿园大班体育教案 篇5 幼儿及教材分析: 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑,就是要运用绕过障碍物的方法运输水果,然后并在活动要学习分工合作,所以对幼儿来说有一定的难度,对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。
体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑,就是要运用绕过障碍物的方法运输水果,然后并在活动要学习分工合作,所以对幼儿来说有一定的难度,对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进作用。 中班幼儿在户外活动时喜欢在操场上跑。
幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿及教材分析: 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑,就是要运用绕过障碍物的方法运输水果,然后并在活动要学习分工合作,所以对幼儿来说有一定的难度,对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。
幼儿园大班体育教案 篇2 幼儿及教材分析: 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑,就是要运用绕过障碍物的方法运输水果,然后并在活动要学习分工合作,所以对幼儿来说有一定的难度,对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。
幼儿园大班体育教案 篇4 幼儿及教材分析: 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑,就是要运用绕过障碍物的方法运输水果,然后并在活动要学习分工合作,所以对幼儿来说有一定的难度,对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。