师:我们用什么办法能变成小西瓜?(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜。)游戏:切西瓜 幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”。
中班户外游戏切西瓜活动方案 篇1 活动目标:1。学会切西瓜这个游戏,掌握游戏中的儿歌,学会边说儿歌边玩游戏 2。产生初步的竞争意识和速度意识 3。发展圆圈跑能力和灵敏素质 活动过程:一。排队型 当把孩子领下去时就直接。
”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。可以组成3-4个小圆圈,同时玩“切西瓜”游戏。幼儿园中班体育游戏教案《。
西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧! “切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的。
(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜。) 游戏:切西瓜 幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌。
(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜。) 游戏:切西瓜 幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌。
(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜。) 游戏:切西瓜 幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌。
幼儿园中班体育教案《小猪运西瓜》1 活动目标:通过游戏,让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。练习了平衡、钻圈、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。能积极地参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴游戏。
西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧! “切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的。
游戏进行若干次后,可由幼儿来切西瓜。 活动结束,教师总结 幼儿体育游戏教案13 兔宝宝采蘑菇 教学目标: 练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。 教学准备: 小白兔头饰。
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