《跨越小河》中班体育游戏教案 篇1 【活动目标】练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。【活动准备。
老师带领幼儿一起在草地上练习：爬、双手打开沿跑道走、跨越等动作。 体验游戏的乐趣，激发活动兴趣。 玩法一：幼儿可以在草地上(绿色塑胶场地 )上爬 2 米，然后双手打开沿跑道线走 2 米，再跨过 20 厘米宽的小河，最后钻过拱形门。 2。
组织幼儿把纸棒连成两行，摆成“小河”。跟着“猴王”跨过“小河”到“河对岸”摘果子(可选择不同的路径)，摘得果子原路返回，游戏结束。 (二)不论选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河”跨越而过。 (三)幼儿要按顺序进行游戏，不。
组织幼儿把纸棒连成两行，摆成“小河”。跟着“猴王”跨过“小河”到“河对岸”摘果子(可选择不同的路径)，摘得果子原路返回，游戏结束。 (二)不论选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河”跨越而过。 (三)幼儿要按顺序进行游戏，不。
幼儿园小班体育课“跨越小河”，活动目标：练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。活动准备：粉笔、长绳等。活动过程：1。设置小河 教师和幼儿一起，在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河。
(分析：用游戏的形式导入，不仅可以达到热身目的，而且还有利于调动幼儿的活动积极性。)(二)基本阶段：学习助跑跨跳 【第一环节】跳小河 1。教师把两根大绳子比作小河，要求幼儿跳过小河：教师逐步调整两根绳子间的宽度来增加。
组织幼儿把纸棒连成两行，摆成“小河”。跟着“猴王”跨过“小河”到“河对岸”摘果子(可选择不同的路径)，摘得果子原路返回，游戏结束。 (二)不论选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河”跨越而过。 (三)幼儿要按顺序进行游戏。
跟着“猴王”跨过“小河”到“河对岸”摘果子（可选择不同的路径），摘得果子原路返回，游戏结束。（二）不论选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河”跨越而过。（三）幼儿要按顺序进行游戏，不能争抢。（四）必须动作。
以下是我精心收集整理的中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 中班体育活动方案1 活动目标： 练习双脚立定 跳远 ，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏，发展幼儿动作的协调。
事先布置好“山洞”“山”“小河”，有关的活动器械要有目的有秩序地摆放好，根据场地情况灵活安排。 有条件的话，可让每个幼儿戴上小兔子头饰；增设一些活动器材和内容。 活动结束，及时让幼儿把手洗干净。 幼儿园中班体育活动。