活动目的：了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的'想法。鼓励孩子的大胆想象和表现。重点：孩子的动手操作和大胆想象各式玩具车，布置成一个停车场各。
2名队员立于比赛器材内，2名队员在外掌控方向，推动比赛器材。裁判发令后，队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时越少者获得的分数越高。车轮。
《车轮滚滚》游戏规则如下：一般规则如下：比赛器材置于起跑线后。2名队员立于比赛器材内，2名队员在外掌控方向，推动比赛器材。裁判发令后，队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及。
幼儿园小班《车轮滚滚》教案 篇1 活动目标： 1。探索车轮表面的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车。 2。能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。 3。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4。幼儿。
小班区域活动：骨碌骨碌转 本阶段，我班以“骨碌骨碌”开展活动，意在让幼儿在有趣的游戏和学习中，主动去观察、去发现、去操作、去探究，从而建构自己的知识 经验 。 美工区： 1。《车轮滚滚》目标：能用波浪线、折线等线条装饰车轮或者给。
车轮滚滚游戏技巧1。一定要整个车轮轮通过终点线才能停下来2。把体力最好的选手放在最后面，3。比赛过程中选手脚步4。要慢，手要快，以免队友都挤在最前面。5，大家一定要团结一致，或是喊着号子一起迈着步伐，大家心起了。
车轮滚滚大班教案1 设计思路：废旧轮胎在我们生活中随处可见，如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢？我们先让幼儿自己动脑筋想出办法，然后综合幼儿的思路，教幼儿创造性地玩轮胎，以发展幼儿的基本动作和体能。
小班区域活动：骨碌骨碌转 本阶段，我班以“骨碌骨碌”开展活动，意在让幼儿在有趣的游戏和学习中，主动去观察、去发现、去操作、去探究，从而建构自己的知识经验。 美工区： 《车轮滚滚》目标：能用波浪线、折线等线条装饰车轮或者给车。
大班健康车轮滚滚教案1 活动目标：1。锻炼幼儿体能：培养幼儿手膝着地爬行的能力，增强幼儿四肢的肌肉力量。2。提高幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。3。积极的参与活动，大胆。
(5)《抬花篮》(中班) (6)《开坦克》(小班) (7)《猪八戒背媳妇》(爸爸妈妈) (8)《车轮滚滚》(大班) 6。活动结束，运动员退场。 7。项目及玩法 活动一：《开坦克》 目的：练习手膝着地爬。 参加对象：小班幼儿(没有家长来的家庭。