玩法：将自己的“龙舟”放在起点线后面，坐在轮胎里，双手撑地，听到口令同时出发，双脚伸缩，推动轮胎向前滑动，划动“龙舟”，谁先超过终点线谁就为胜者。幼儿熟悉玩法后，将小“龙舟”变为大“龙舟”，先请两个幼儿合作。
1。在喜欢和了解赛龙舟的基础上，乐于用美术的语言大胆表现赛龙舟。 2。能够自主运用线条、色彩、构图等美术语言，通过对龙舟比赛中人物表情、动作等细节的刻画，表现出龙舟比赛时的激烈景象。 三、活动准备 1。经验准备：对龙舟的结构以及。
老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动：“五月五，是端午，赛龙舟、敲锣鼓，”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵；他们还拿起手中的画笔，画出了端午节赛龙舟的热闹。
(2)《夹球赛赛赛》 游戏准备：体操棒6根、球3个 游戏规则：家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根体操棒，夹球返回起点，要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。 (3)《。
按照体育项目赛龙舟的特点改编的幼儿体育活动具有游戏性，是从幼儿的兴趣出发，在幼儿锻炼腿部能力，增强集体协作精神的同时，幼儿还能体验中国传统文化的优美，加强对祖国的热爱。赛龙舟活动是中华民族的优良传统，也是开展幼儿园园本课程的较好素。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 活动准备： 观看赛龙舟的录像节奏轻快的音乐，收录机红旗一面活动过程： 一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作(。
幼儿园中班端午节主题活动方案1 一、背景材料： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国 。
三、游戏：同舟共济。 谈话导入：划龙舟。 自由探索： (1)如何能和同伴一起坐到“船”上？ (2)遇见有浪打过来，身体会怎么样？ 模仿划龙舟，听口令进行前后左右的运动。 根据信号进行前后左右的运动。 四、放松活动：齐心。
观看赛龙舟的录像节奏轻快的音乐，收录机红旗一面 活动过程： 一、准备活动 听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目) 游泳(活动上肢) 射击 (弓箭步，左右开弓) 乒乓球 (半蹲，体转)竞走(全身运动)体操(放松运动) 二、“开龙。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 活动准备： 观看赛龙舟的录像节奏轻快的音乐，收录机红旗一面活动过程： 一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作(。