1。出示规则一：需要两个小朋友来运球。 2。出示规则二：运球的时候小手不能碰到球。 三、合作运球。 1。思考合作运球方法 师：“孩子们，运球的时候必须是两个小朋友，而且不能用手去碰到球，你们有没有什么好的什么办法去运球？”(幼儿。
学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的'静力性。活动准备：物质准备：篮球若干个。活动过程：一、热身运动。带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。二、活动导入，教师示范。1。
小百科：运球是有球队员在原地或移动中，用单手连续拍按或双手交替拍按由地面反弹起来的球，叫运球。 运球中班教案 篇3 活动目标： 引导幼儿用多种方法运各种物体过垫子。 通过游戏充分发挥幼儿的想象力机创造力，培养幼儿相互交。
学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。活动准备：物质准备：篮球若干个。活动过程：一、热身运动。带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。二、活动导入，教师示范。
通过游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，可以提高幼儿动作的灵敏性。通过游戏发展幼儿大肌肉力量及身体各部分的协调性。可以养成幼儿终身锻炼的意识和喜爱篮球活动的乐趣。培养了幼儿对篮球的探究兴趣，丰富了幼儿对。
幼儿园中班体育活动方案4 活动目标： 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 活动准备： 物质准备： 篮球 若干个。 活动过程： 一、热身运动。 带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热。
1：培养幼儿大胆运用球得到体育锻炼，发展创造力 2：培养幼儿相互合作的能力和平衡能力。3：通过运球让幼儿感受到体育活动的乐趣。背靠背运球的技巧：在篮球场地中设定一块区域，如一个直径10米左右的圆圈或变成为10米的正。
幼儿运球好处就是锻炼孩子们基本动作的发展和身体素质的提高，养成幼儿终身锻炼的意识和喜爱篮球活动的乐趣。幼儿运球可以涉及到艺术领域，艺术领域里面的节奏节律等方面好处的。小班的孩子主要是培养对小篮球活动的兴趣，学习小。
中班体育球类活动方案1 活动目标： 了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。 运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。 学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。 培养幼儿的。
中班体育教案 ---好玩的球 活动目的 让幼儿用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 增强幼儿对玩球的兴趣。 帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。 活动准备 小刺球若干个 音乐 钻圈等球拍 活动过程 游戏导入 。