体育游戏：夹粽子 游戏目的：训练幼儿手的灵活性和巧用手劲的能力。训练幼儿手脚配合的协调能力。游戏玩法：用手拿两支筷子，夹住沙袋。从起点跑到终点。沙袋掉在地上重新用筷子夹起沙袋向终点跑去。
告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。 五、活动反思： 在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是。
1。创设“粽子王国举行粽子展览会”情境，带领幼儿热身，重点活动上肢、下肢。 小朋友们，今天粽子王国要举行粽子展览会，让我们一起去参加吧，引导幼儿随语言提示做侧身走独木桥、跑步助跳过小河，蹲走过山洞等，进行上肢下肢及全身动作练习。 2。
知道端午节是我国的传统节日，初步了解其风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草、划龙舟等。 尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。 活动准备： 请家长收集有关端午节的资料、信息粘贴在活动区、带一些相关物品如艾草、香包等。 实物。
下午的时候孩子们坐在一起吃了粽糕，孩子们很开心。 幼儿园中班端午节主题活动总结 篇8 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既。
教师将中班孩子和小班孩子先汇合一起，教师先出示粽子，引出端午节的话题。（1）大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的x组，交代活动规则和要求。（2）你们知道什么是端午节吗？在端午节我们都要做什么？教学反思 本次幼儿。
会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。 乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。 [活动准备] 端午节的故事； 做香包的材料：香料、布等； 包粽子的糯米、苇叶； [活动过程] 一、主持人出示图片，讲述端。
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对 中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午。
让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 培养幼儿勇敢。
这方面的问题在以后的体育活动中更要重视，要注意平时的点点滴滴。 端午节幼儿园中班教案3 活动目标： 让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴。