简述体育目的和体育目标的关系，简述我国体育目的与体育目标

《体育概论》体育目的与体育目标的关系

体育目的是强身健体，体育目标分长期和短期，是根据个人身体、体育器械、体育场所等情况分阶段锻炼使身体健康状况达到某种所期望的目标 。

2、体育教育目的、体育教育目标、体育课程目标的关系

一个心理健康的人，应的明确的学习和生活目的，并有达到目的的坚定信念和自觉行动。其行为表现出果断、坚韧、自制和毅力。 （1）、果断性 意志的果断性体现在一念间，应培养他们在一念间去用功夫。当一念间意志行动能够。

3、体育的目的就是体育的目标这句话是对还是错

体育的目的就是体育的目标，这句话是对还是错？体育的目的跟体育东目标的话两个是不一样的，一个是目的就是体育的要形成的目的，而目标的话必须要努力去完成。

4、我国体育目标、目的和基本要求

体育目标是增进人们健康，形成良好的心理品质，提高人际交往的能力和合作精神，形成健康的生活方式和积极进取的生活态度，提高人们的运动技术水平。现阶段我国的体育目的：增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进。

5、怎样理解体育手段与体育目的，途径和过程的关系

形态和活动，从而形成实现体育目的的途径和过程。如体育教学、体育训练、体育游戏、体育运动训练和体育竞赛作为运动动作的组织结构构成了实现体育具体目标的途径，也由此形成了身体运动与体育途径、过程和体育目的之间的辩证关系。

6、学校体育目标和体育教学目标关系如何？简述小学学校体育和小学体育教学

网友分享：普通学校的体育教学目标应该是以孩子的健康和学习为总目标的，所以其体育教学目标就是让孩子的体育成绩达到合格成绩，让孩子减轻精神压力，锻炼身体，让有特长的孩子能够一展所长。而体育类院校的的学校体育目标和体育教学目标就。

7、如何理解体育教学目标·体育教学指导思想·教学目的之间的关系

学校教育宗旨——学校体育的任务——体育教学指导思想——体育教学目的——课堂教学目标。逐渐分级、具体化。上级内涵（纲）包含下级内容（目），下级为上级目标达成服务。

8、怎么理解体育手段与体育目的、途径和过程的关系

体育手段与体育目的途径和过程的关系是融合在一起的。体育的本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。

9、体育的基本目标与发展目标是什么

网友分享：体育的基本目标：运动参与目标：积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的意识，能够编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育文化欣赏能力。运动技能目标：熟练掌握两项以上健身运动的基本方法和技能。

10、如何理解体育教学目标、体育教学指导思想、教学目的之间的关系

教学目标：针对教学内容知识与技术的掌握说的，指教学内容要达到的目标；指导思想：针对教学原理与授课原则说的，指整节课教与学实施过程的遵循的原则与遵守的道理法则；教学目的：针对教学实施后的综合教育效果完成评价说的。