于是我设置了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境，让幼儿置身于游戏情境之中，在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬，以此来满足孩子爬的兴趣和欲望，并相应提高他们爬的能力，于是体育活动《蚂蚁爬爬爬》。
小班体育游戏《蚂蚁搬家》是根据小班第二学期体育活动《小鸡出壳了》的教学目标（即能在较窄的小路上行走），并结合《指南》中关于小班幼儿平衡能力发展的要求：能沿地面直线或较窄的低矮物体上走一段距离；能身体平稳地双脚。
我班幼儿对蚂蚁的活动很感兴趣，同时又想要锻炼他们身体的协调性，对于幼儿的乐感也有较好的培养，这是我班的发展方向，因此设计了此次教学活动。活动目标 初步能听信号手膝着地协调地爬行。提高幼儿动作的灵活性和协调。
小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求，而机械的爬显得枯燥无味，难以引起幼儿的兴趣。于是我设臵了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境，让幼儿臵身于游戏情境之中，在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬。
幼儿园小班体育教案：小蚂蚁爬爬1 活动目标：1。练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。2。喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。活动准备：1。沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。2。幼儿。
以下是我为大家收集的小班体育教案：蚂蚁搬豆，欢迎大家分享。 小班体育教案：蚂蚁搬豆1 一、活动目标： 通过互相配合，协作完成任务。 培养小朋友相互合作精神 二、活动准备： 皮球做豆子、设置终点 三、活动过程： 开始部分。
小班体育教案蚂蚁运粮1 十月中旬，我们课题组成员共同对陈玲玲老师的一节小班体育活动《小蚂蚁运粮食》进行了观摩，对活动中存在的一些问题共同进行了探讨及分析。 设计背景： 小班幼儿活泼好动、思维活跃，且注意力易分散，重复动作技能的练习。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点。
小班体育教案蚂蚁运粮 爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。下面是我整理的小班体育教案蚂蚁运粮，大家一起来看看吧。游戏目标：1。通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。2。巩固发展。
练习听指令向指定方向爬行及变速爬行，增强四肢肌肉的力量。学习运物转道爬行动作。喜欢参加体育游戏，体验运动的快乐。【活动准备】皮球若干、蚂蚁仓库1个、爬道(地垫)蚂蚁头饰每人一只；音乐《火车开了》《。