一、主题设计 根据一年级小学生的心理和生理特点,结合一年级投掷轻物的教材内容,针对学生的学习实情,把以人为本的思想融入到教学活动中;从激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性入手,以创设导游带小游客参加“三月三。
课型:理论技能课。课时:4课时。学情分析:让学生知道为什么要知道要上好体育课,对今后素质提高的作用起到基 础的作用,在教学过程中坚持以学生为主,充分发挥学生的`主体作用,能过理论讲授,实践操作,使学生知道上体育。
教学方法:在本次课的教学中,运用了成功教学法、小团体教学法、合作教学发、分解整体练习法、比赛竞赛法等教学方法。 一年级体育课教案5 一、指导思想 本课以树立健康第一,学生发展为本,以培养学生参与体育的兴趣、实践能力及创新精神。
2。在课的结构、组织形式、师生参与、游戏的开发、创新,体育 文化 的传播等方面进行大胆的探索和尝试。 课的设计 一年级的学生对体育课特别感兴趣,课堂上有较强的表现欲望和竞争意识,乐学、好动、爱模仿、喜欢游戏,是他们的特点。但他。
以下是我精心收集整理的小学一年级体育教学方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 小学一年级体育教学方案1 活动目标 练习夹球跳,增强学生腿部力量。 乐意参加体育活动,体验玩球的乐趣。 活动准备: 皮球人手一个录音音乐。 。
一年级体育立定跳远教案1 教学内容: 立定跳远 迎面接力跑 教学目标: 学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力,培养学生的原地弹跳能力。 发展学生速度和奔跑能力。 一、准备部分 开课式 队列练习 3。
模仿动物跳跃、单脚连续向前跳 游戏:猫抓老鼠 教学目标:通过主题式情境教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的。
一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务,尤其是小学一年级的重点教材,是必须考核的项目,但该项目对于协调性比较差的学生来说,要学会还是比较困难的。然而,一年级跳绳。
一年级体育教案参考 一、课题:立定 跳远 二、指导思想:以“健康第一”为指导思想,以《体育与健康课程》标准的四个学习领域为教学目标,以促进学生身心健康为宗旨,以体育新课程标准为指针,以学生的发展为目的,创设与。
1。跳短绳 2。 选用教材游戏:想象拼图 情境主题 小兔学本领 教学目标 1。学会原地并脚跳的动作,能进行变速跳,发展学生的跳跃能力及协调能力 2。通过游戏,发展学生的想象力。3。培养学生团结互助,热爱集体的优良作风。